quinta-feira, 14 de abril de 2016

ATIVIDADE ESTATÍSTICA

 
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AVALIAÇÃO 1º ANO EQUAÇÃO 2º GRAU, RADICIAÇÃO, FUNÇÃO,PA E POTÊNCIAÇÃO

 
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AVALIAÇÃO MATEMÁTICA 9º ANO FUNÇÃO

           ESCOLA MUNICIPAL LEÍS GOMES DE OLIVEIRA
           ALUNO (A) __________________________________________ANO____
            DATA____/_____/____   3º  BIMESTRE                                  
                                               AVALIAÇÃO MATEMÁTICA


1-Forme figuras geométricas com os seguintes pontos.
a) A (-5,4)    B (-2,2)    C (-1,3)   D (-3,6)
b) A (-5, -4)   B (-2, -2)  C (-1, -3)  D (-3, -6)
c) A (1,3 )     B (5,1)     C (8,5)     D(5,8)    E(2,7)

2- Desenhe  plano cartesiano e trace a uma reta.
x
-2
-1
0
1
2
3
y
7
4
1
-2
-5
-8

x
-2
-1
0
1
2
y
4
2
0
-2
-4


3-Dada a função definida por:
                           *  F (X) = 4x + 2X + 5X – 3x

A) F = 5                                  B) F = 10                               C) F = 2


                         *  F(X) = 6X +2 X  +X + 5X

A) F= 10                               B) F = 4                                   C) F =7       
          
                                         * F ( X ) = 2x + 3x + 4x + x

A)F (5)                                  B)F (8)                                   C) F(2)

                                           * F (X) = 2x + 3x - 4x - x

A) F (10)                                B)  F (2)                               C) F (7)   



X
Y
Y = 2X  - 5
6


5


4


3


2


1


0


4- Descubra o valor de  y e desenhe um plano cartesiano para cada  função abaixo.
x
y
Y = x - 9
 9


8


7


6


5


4


3






X
Y
Y =   X + 2
-11


-10


-9


-8


-7


-6


-5


x
y
Y = x  + 1
0


1


2


3


4


5


6


-










6- Teste seus conhecimentos
A- No ano de 1992, os candidatos ao vestibular de uma faculdade foram distribuídos em 112 salas de 35 lugares cada uma. Tendo sido necessário, ainda, formar uma classe incompleta com 18 candidatos, quantos candidatos havia para o vestibular dessa faculdade? 

B- e mais quatro amigos fomos a um restaurante. A conta de 65 reais foi dividida igualmente entre nós. Paguei a minha parte e fiquei ainda com 11 reais. Qual a quantia que eu tinha quando entrei no restaurante?  

C- Um ônibus sai de um bairro e vai até a praça central de uma cidade, retornando a seguir ao bairro. No percurso de ida, 47 passageiros pagaram passagem e, na volta, 34 passageiros foram os pagantes. Se a passagem custa 2 reais, quanto à empresa arrecadou nessa ida e volta?

D- O Brasil tem 513 deputados federais. Suponha que cada um deles ganha um salário de 12379 reais por mês? Quanto é pago por mês para todos os deputados?

E- Em um formigueiro existem 765450 formigas. Um tempo depois morrem 125900 e nascem
134800. Quantas formigas, vivas, estão nesse formigueiro depois desse tempo?

F- Em três meses, João ganha 3870 reais. Quanto ele ganhará em doze anos

G- Uma pessoa t em 1000 reais e quer comprar três aparelhos e uma loja de eletrodomésticos. Um dos aparelhos custa 450 reais, o outro custa 384 reais e outro custam 328 reais. Para essa compra, sobrará ou faltará dinheiro? Quanto?

H-Se eu tivesse 750 reais a mais do que eu tenho, eu poderia comprar uma moto que custa 3500 reais e um aparelho de som que custa 580 reais. Qual é a quantia que eu tenho?
I- Dois comerciantes compraram mercadorias de uma fábrica. O primeiro comprou 20 aparelhos eletrônicos ao preço de 978 cada um. O segundo comprou 26 filmadoras ao preço de 796 cada uma. Qual deles gastou ais? Quanto mais?

j - Ari comprou 5 caixas de vinho. A vendedora verificou o preço da caixa e, como o pagamento era à vista, fez um desconto de 76 reais. Com isso, pagou 304 reais pelas 5 caixas. Qual era o preço de cada caixa antes do desconto?

K-Eliane comprou uma bolsa e u sapato, gastando ao todo 72 reais. Sabe-se que o sapato custou 26 reais a ais que a bolsa. Qual a quantia que ela pagou pelo sapato?

L- Roberto devia na cantina R$ 13,50. No intervalo, ela comprou um lanche de R$ 2,70 e um refrigerante de R$ 2,50. Pagou tudo com R$ 20,00. Quanto Roberto recebeu de troco?


BOA SORTE!

sexta-feira, 20 de novembro de 2015

EXERCÍCIO POTENCIAÇÃO, CONJUNTO NUMÉRICO E RADICIAÇÃO

ESCOLA MUNICIPAL LEIS GOMES DE OLIVEIRA
ALUNO( A )_________________________________________________
                                 ATIVIDADE 8º ANO  2º BIMESTRE.
1- Classifique as sentenças em verdadeira ou falsa.
 Todo número racional é inteiro.
 Todo número natural é inteiro
Qualquer número racional pertence ao conjunto real.
Todo número inteiro é também um número natural.
 Qualquer número negativo é menor que um número positivo.
A forma decimal do número de 567/1000 é 0,567
Todo número que tem raiz exata é um numero racional
 Dizimas periódica pertence ao conjunto dos números irracionais.
Todo número inteiro é racional
 Todo número real é natural;
Todo número racional é irracional
 -45 é número inteiro;
 Qualquer número positivo é menor que um número negativo.
 Qualquer número negativo é menor que um número positivo.
 Quando multiplicamos dois números com sinais diferentes o resultado é positivo.
 O resultado de +15 -10 = 5
 Qualquer número positivo é maior que o zero.
 Na multiplicação (-5) . (-10) = 50
 O zero é maior que qualquer número negativo.
 O resultado de -10-20-30-2 =62
 Em uma divisão com os dois sinais diferentes o resultado é número positivo.
 Nem todo número inteiro é natural.
 Nem todo número irracional é real.
 O número 0 não é natural.
 O número −1 é real, racional e inteiro.
Números inteiros podem ser irracionais.
Todo número inteiro é real e racional.
Nem toda dízima periódica é racional.
 Todo número natural é racional e real.
 Todo número inteiro é racional e real.
2- Marque as alternativas   corretas.
  Q.1)   Quais são os números entre 0 e 20 que possuem raiz quadrada exata?
 1, 5, 9 e 16                    0, 1, 4 e 9              1, 4, 9 e 16         0, 1, 4, 9 e 16
 4, 9 e 16                         NDA

  Q.2)   Elevando 2 ao cubo obtemos que número?
 8            4           16        4            32          2 

  Q.3)   Qual a raiz quadrada de 625?
 45          35       25      5        15     

  Q.4)   Resolva a potência 9³.
 729            81          9       27       36 

  Q.5)   O número 256800000000 em notação científica.             
2,568 . 10 EXPOENTE -11                  2,568 . 10 EXPOENTE -10      
2,568 . 10 EXPOENTE 11                   2,568 . 10 EXPOENTE 8

 Q.6)    O número   0,000000000000384 em notação científica.               
3,84 . 10 EXPOENTE -13                              3,84 . 10 EXPOENTE 13
3,84 . 10 EXPOENTE -14                               NDA
           
  Q.7)   A superfície do planeta Terra é de aproximadamente 510 000 000 km².
5,1 X 10 EXPOENTE 8               5,1 X 10 EXPOENTE 9
 5,1 X 10 EXPOENTE 7                         51 X 10 EXPOENTE 6

  Q.8)   O Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) tem 0,000 000 12 metros de diâmetro.      
1,2 X 10 EXPOENTE -8                       1,2 X 10 EXPOENTE -7                      
1,2 X 10 EXPOENTE -6                   

  Q.9)   A Lua é o único satélite natural da Terra, situada a cerca de 340 500 000 m.     
3,405 X 10 EXPOENTE 8                  3,405 X 10 EXPOENTE 5

3,405 X 10 EXPOENTE 7                  3,405 X 10 EXPOENTE 6

JOGOS

CONVITE

FORMAÇÃO